Unternehmens-Historie

Die IFDT GmbH ist ein junges, agiles Unternehmen, das bereits über reichhaltige Erfahrung und Expertise im Bereich der Digitalisierung verfügt. Entstanden ist es 2014 durch die beiden Gründer Lothar Lackner und Philipp Leitner.

IFDT GmbH
Vortrag
Publikation
Teilnahme
  • 16.04.2019

    Abschluss SFG-Projekt

    „eLearning Cluster“ für die Steiermark

  • 28.02.2019

    Abschluss FFG-Projekt

    „Predictive Pattern Analytics – Entwicklung einer Authentifizierungslösung für dislozierte Prüfungen & Learning Analytics“

    28.02.2019

  • 01.02.2019

    Umzug ins neue Büro

    Mehr Platz für Termine und Workshops.

  • 2019

    “Learning analytics challenges to overcome in higher education institutions”

    Utilizing Learning Analytics to Support Study Success. Springer International Publishing AG

    2019

  • 01.11.2018

    Philipp Leitner

    wird Leiter für den Bereich Learning Analytics und Academic Analytics Organisationseinheit Lehr- und Lerntechnologien an der Technischen Universität Graz

  • 22.10.2018

    Start des Kompetenz-Clusters „Betriebliche Weiterbildung 4.0“

    22.10.2018

  • 19.10.2018

    Sitzung Forum Lehre der uniko (Wien, Österreich)

    „Learning Analytics an Hochschulen“

  • 01.10.2019

    Lothar Lackner

    wird Universitäts-Lektor für Digitalisierung an der Karl-Franzens-Universität Graz

    01.10.2019

  • 19.09.2018

    openHPI Forum mit dem Titel „MOOCs machen Karriere – Austausch und Einblicke aus Wirtschaft und Forschung“ (Potsdam, Deutschland)

    “MOOCs ohne Learning Analytics?”

  • 14.09.2018

    WeQ.space Review einer Veranstaltung der WeQ Foundation (Montabaur, Deutschland)

    14.09.2018

  • 10.09.2018

    Arbeitsgruppe Learning Analytics des Vereins Forum neue Medien in der Lehre Austria

    „Learning Analytics an Hochschulen“

  • 08.09.2018

    EPU-Tag der WKO Steiermark

    Mehr Bekanntheit und Erfolg durch eigenen Online-Kurs

    08.09.2018

  • 27.08.2018

    SFG-Projektzusage

    „eLearning Cluster“

  • 07.06.2018

    Forum neue Medien in der Lehre Austria Tagung: Learning Analytics vor dem Hintergrund der Datenschutzgrundverordnung

    „Learning Analytics an Hochschulen“

    07.06.2018

  • 07.06.2018

    WIFI-Trainer-Kongress, WIen

  • 31.05.2018

    Start der Online-Kurs-Produktionen für unser Lernmanagement-System mit „Projektmanagement“

    31.05.2018

  • 24.05.2018

    Pilot-Start des Kurses „Erfolgreich Telefonieren“ vor österreichweitem Rollout

  • 16.05.2018

    FFG-Projektzusage

    „Predictive Pattern Analytics – Entwicklung einer Authentifizierungslösung für dislozierte Prüfungen & Learning Analytics“

    16.05.2018

  • 26.04.2018

    “Transferring learning dashboards to new contexts: experiences from three case studies”

    Conference Proceeding Open Education Global Conference 2018

  • 25.04.2018

    Open Education Global Conference 2018 (Delft, Niederlande)

    1. “Transferring learning dashboards to new contexts: experiences from three case studies”

    2. “It’s in your pocket: A MOOC about programming for kids and the role of OER in teaching and learning contexts”

    25.04.2018

  • 14.04.2018

    Freebie - Online-Kurs „Überzeugen“

  • 11.03.2018

    “Lessons Learned when transferring Learning Analytics Interventions across Institutions”

    Companion Proceedings 8th International Conference on Learning Analytics & Knowledge.

    11.03.2018

  • 06.03.2018

    Learning Analytics and Knowledge Conference 2018 (Sydney, Australien)

    “Lessons Learned when transferring Learning Analytics Interventions across Institutions”

  • 05.03.2018

    “Involving Stakeholders in Learning Analytics: Opportunity or Threat for Learning Analytics at Scale?”

    Proceedings 8th International Conference on Learning Analytcis & Knowledge.

    05.03.2018

  • 27.02.2018

    Video-Workshop Landwirtschaftskammer Steiermark

    mit über 200 Jugendlichen

  • 10.02.2018

    Lehrgang WIFI „KommunikationstrainerIn“

    „Inhalte für Online-Kurse erstellen“

    10.02.2018

  • 16.01.2018

    Start des Podcasts echtesleben.com

    rund um persönliche Entwicklung

  • 13.12.2017

    “Die Rolle der Bildungsinformatik für die Hochschule der Zukunft“

    Hochschule der Zukunft: Beiträge zur zukunftsorientierten Gestaltung von Hochschulen. Springer Fachmedien Wiesbaden.

    13.12.2017

  • 01.12.2017

    “Learning Analytics”

    Handbuch E-Learning: Expertenwissen aus Wissenschaft und Praxis – Strategien, Instrumente, Fallstudien. Wolters Kluwer Deutschland.

  • 20.11.2017

    MOOCs in der Informatik - Mehr als Vorlesungsvideos und Multiple Choice (Wien, Österreich)

    20.11.2017

  • 17.11.2017

    Feedback Forum zum Thema “Digitalisierung der Forschung an der TU Graz” (Graz, Österreich)

  • 12.07.2017

    “Development of a Dashboard for Learning Analytics in Higher Education”

    Concerence Proceeding Learning and Collaboration Technologies. Technology in Education: 4th International Conference, LCT 2017, Held as Part of HCI International 2017

    12.07.2017

  • 12.07.2017

    Human-Computer Interaction International Conference 2017 (Vancouver, Kanada)

    “Development of a dashboard for Learning Analytics in Higher Education”

  • 20.05.2017

    Usergroup-Treffen CAMPUSonline im neuen Produktdesign (Burghausen, Deutschland)

    “Was ist Learning Analyitcs?”

    20.05.2017

  • 23.03.2017

    “Learning Analytics in Hochschulen”

    Handbuch Kompetenzentwicklung im Netz. Schäffer-Poeschel Verlag,

  • 20.02.2017

    “Learning Analytics in Higher Education - A Literature Review”

    Learning Analytics: Fundaments, Applications, and Trends. Springer International Publishing AG , Vol. 94

    20.02.2017

  • 22.06.2017-23.06.2017

    MoodleMoot 2017 (Mannheim, Deutschland)

  • 20.09.2016

    “Successful transition from secondary to higher education using learning analytics”

    Conference Proceeding 44th SEFI Conference

    20.09.2016

  • 13.09.2016

    44th SEFI Conference (Tampere, Finnland)

    “Successful transition from secondary to higher education using learning analytics”